Maranata!
você já pensou em comemorar o aniversário de seu clube?
Eu realmente conheço poucos clubes que não comemoram o aniversário de seu clube, mas sei que em algum lugar isso ainda não é comemorado.
Assim como os aniversários pessoais, o aniversário do clube tem a função de celebrar e agradecer a Deus por mais um ano de existência e bençãos que Deus tem dado. Mas, além disso essa celebração pode auxiliar na divulgação das atividades do clube, fazer com que os adolescentes e juvenis tenham a oportunidade de cuidar do culto da manhã de sábado e desenvolverem a sua criatividade no culto jovem.
Imagine só, ter os adolescentes e juvenis de sua igreja, pregando, cantando, sendo diáconos, cuidando da parte da comunicação e muitas outras funções que muitas vezes só vemos os adultos realizando dia após dia? Isso, além de trazer a eles o senso de pertencimento, ao saber que podem fazer mais do que imaginam, mostra também aos adultos que mais do que aborrecentes, eles são o futuro e o presente de nossa igreja.
E aí, bola encher a igreja de bexiga e fazer um bolo? Ahhh não esquece de me chamar!
quinta-feira, 23 de julho de 2015
terça-feira, 14 de julho de 2015
Pra que publicidade?
Maranata!
Desculpem o sumiço, mas estamos de volta para atualizar nosso blog.
E o tema de hoje é!!! Pra que publicidade?
Uma das grandes falhas dos clubes e das unidades é a questão de muitas vezes se esconderem do bairro em que vivem. E viverem sempre apenas para dentro da igreja.
Meu clube particularmente tem grande facilidade de crescimento, porém não temos uma diretoria fixa (O que atrapalha muito). Mas se você tem uma boa equipe, na qual você pode contar e que você sabe que está pronta para novos desafios, abro então o verbo aqui e te digo: DIVULGUE!
Divulgue para ter crescimento e motivar as crianças, divulgue para atrair crianças aos pés de Cristo, divulgue para levar a mensagem do advento a todo mundo em nossa geração.
Mas como divulgar o clube e suas atividades?
1.Primeiramente tenha uma página no facebook que fale o dia a dia do clube (PS: Tenha a autorização dos pais para a divulgação das fotos nessa página)
2. Vá nas escolas da região com o uniforme de gala e fale sobre o que é desbravadores. (PS: Estude e decore nossa história, eles podem te encher de perguntas que você não sabe responder).
3. Faça uma competição dentro do clube para que os que estão lá dentro tragão seus amigos. Se eles estão lá e gostam, por que não divulgar essa ideia também?
4. Se vocês tem condições financeiras, crie banner, outdoors, panfletos, faixas que divulguem o clube na comunidade.
( via: Dinamis)
5. Faça atividades sociais e entreguem panfletos com o endereço da sua sede.
Mas, e ai? tem mais alguma ideia? Como você divulga seu clube e sua unidade?
Manda sua ideia pra gente!
Até a próxima!
Desculpem o sumiço, mas estamos de volta para atualizar nosso blog.
E o tema de hoje é!!! Pra que publicidade?
Uma das grandes falhas dos clubes e das unidades é a questão de muitas vezes se esconderem do bairro em que vivem. E viverem sempre apenas para dentro da igreja.
Meu clube particularmente tem grande facilidade de crescimento, porém não temos uma diretoria fixa (O que atrapalha muito). Mas se você tem uma boa equipe, na qual você pode contar e que você sabe que está pronta para novos desafios, abro então o verbo aqui e te digo: DIVULGUE!
Divulgue para ter crescimento e motivar as crianças, divulgue para atrair crianças aos pés de Cristo, divulgue para levar a mensagem do advento a todo mundo em nossa geração.
Mas como divulgar o clube e suas atividades?
1.Primeiramente tenha uma página no facebook que fale o dia a dia do clube (PS: Tenha a autorização dos pais para a divulgação das fotos nessa página)
2. Vá nas escolas da região com o uniforme de gala e fale sobre o que é desbravadores. (PS: Estude e decore nossa história, eles podem te encher de perguntas que você não sabe responder).
(Via: Portal Adventista)
4. Se vocês tem condições financeiras, crie banner, outdoors, panfletos, faixas que divulguem o clube na comunidade.
( via: Dinamis)
5. Faça atividades sociais e entreguem panfletos com o endereço da sua sede.
Mas, e ai? tem mais alguma ideia? Como você divulga seu clube e sua unidade?
Manda sua ideia pra gente!
Até a próxima!
segunda-feira, 6 de julho de 2015
Pra que Classes?
Maranata!
Para um conselheiro que entrou no clube depois dos seus 15 anos ou aquele desbravador que se tornou conselheiro sem nenhuma classe deve se perguntar, depois de velho para que classe? Sei muita coisa, e meu conhecimento vale mais que um boton. Porém!! De forma curta e grossa posso lhe assegurar que as classes progressivas não servem apenas para quem as possuem, serve também para inspirar os mais novos a conquistarem as suas, ou você nunca viu os olhos das crianças brilharem quando veem aqueles líderes com uma faixa frente e verso?
Se um conselheiro é exemplo, ao ser líder, ele incentiva a seus liderados a quererem também ser um dia. Ao continuar sua trajetória de master e master avançado, ele demonstra que vale a pena continuar no clube e que sempre é tempo de aprender.
Na minha opnião um conselheiro deve ser investido em líder, porque tudo o que pede para se alcançar essa classe, são requisitos básicos que o conselheiro deve passar para sua unidade. Portanto, se você ainda não o é, faça um esforço, gaste tempo, prepare material para sua unidade em relação a classe progressiva e já o utilize para sua classe. Mas não fique parado no tempo, continue a caminhada da liderança e se invista em líder master (uma classe pensada nos diretores) e chegue a líder master avançado (classe pensada para os regionais), faça cursos dentro e fora do clube e não se esqueça , sempre é tempo de aprender mais.
Tem gostado dos post´s? Compartilhe o blog e façamos desse lugar um lugar de novas ideias discussões e aprimoramento.
Até breve!
Para um conselheiro que entrou no clube depois dos seus 15 anos ou aquele desbravador que se tornou conselheiro sem nenhuma classe deve se perguntar, depois de velho para que classe? Sei muita coisa, e meu conhecimento vale mais que um boton. Porém!! De forma curta e grossa posso lhe assegurar que as classes progressivas não servem apenas para quem as possuem, serve também para inspirar os mais novos a conquistarem as suas, ou você nunca viu os olhos das crianças brilharem quando veem aqueles líderes com uma faixa frente e verso?
Se um conselheiro é exemplo, ao ser líder, ele incentiva a seus liderados a quererem também ser um dia. Ao continuar sua trajetória de master e master avançado, ele demonstra que vale a pena continuar no clube e que sempre é tempo de aprender.
Na minha opnião um conselheiro deve ser investido em líder, porque tudo o que pede para se alcançar essa classe, são requisitos básicos que o conselheiro deve passar para sua unidade. Portanto, se você ainda não o é, faça um esforço, gaste tempo, prepare material para sua unidade em relação a classe progressiva e já o utilize para sua classe. Mas não fique parado no tempo, continue a caminhada da liderança e se invista em líder master (uma classe pensada nos diretores) e chegue a líder master avançado (classe pensada para os regionais), faça cursos dentro e fora do clube e não se esqueça , sempre é tempo de aprender mais.
Tem gostado dos post´s? Compartilhe o blog e façamos desse lugar um lugar de novas ideias discussões e aprimoramento.
Até breve!
domingo, 5 de julho de 2015
Meu novo Desbravador tem decifiência auditiva. E agora?
Maranata!
Tenho visto que nos últimos anos tem crescido o número de surdos e mudos nas ruas. Acredito que seja pelas facilidades que a sociedade trouxe a eles; com a presença de professores que os instruem desde pequenos nas salas AEE (salas de Atendimento Educacional Especializado), a obrigatoriedade de serem incluídos nos serviços públicos e privados e até mesmo a forma que a sociedade os veem.
Mas, como essa deficiência ocorre? A deficiência auditiva pode ser causada por má-formação (causa genética), lesão na orelha ou nas estruturas que compõem o aparelho auditivo. Quando ela é moderada a pessoa não consegue ouvir sons com intensidade menor que 50 decibeis e costuma ser compensada com a ajuda de aparelhos e acompanhamento terapêutico. Em graus mais avançados, como na perda auditiva severa (quando a pessoa não consegue ouvir sons abaixo dos 80 decibeis, em média) e profunda (quando não escuta sons emitidos com intensidade menor que 91 decibeis), aparelhos e órteses ajudam parcialmente. Já quando a perda é acima desses níveis a pessoa é considerada com surdez total.
Quanto mais agudo o grau de deficiência auditiva, maior a dificuldade de aquisição da língua oral e com isso se faz necessário a inclusão desde cedo da linguagem de Libras, além da leitura orofacial. Por isso, o conselheiro que possue esse desbravador deve seguir algumas regras simples...
Base: http://revistaescola.abril.com.br/formacao/deficiencia-auditiva-inclusao-636393.shtml
Abraços!
Até a próxima.
Tenho visto que nos últimos anos tem crescido o número de surdos e mudos nas ruas. Acredito que seja pelas facilidades que a sociedade trouxe a eles; com a presença de professores que os instruem desde pequenos nas salas AEE (salas de Atendimento Educacional Especializado), a obrigatoriedade de serem incluídos nos serviços públicos e privados e até mesmo a forma que a sociedade os veem.
Mas, como essa deficiência ocorre? A deficiência auditiva pode ser causada por má-formação (causa genética), lesão na orelha ou nas estruturas que compõem o aparelho auditivo. Quando ela é moderada a pessoa não consegue ouvir sons com intensidade menor que 50 decibeis e costuma ser compensada com a ajuda de aparelhos e acompanhamento terapêutico. Em graus mais avançados, como na perda auditiva severa (quando a pessoa não consegue ouvir sons abaixo dos 80 decibeis, em média) e profunda (quando não escuta sons emitidos com intensidade menor que 91 decibeis), aparelhos e órteses ajudam parcialmente. Já quando a perda é acima desses níveis a pessoa é considerada com surdez total.
Quanto mais agudo o grau de deficiência auditiva, maior a dificuldade de aquisição da língua oral e com isso se faz necessário a inclusão desde cedo da linguagem de Libras, além da leitura orofacial. Por isso, o conselheiro que possue esse desbravador deve seguir algumas regras simples...
Base: http://revistaescola.abril.com.br/formacao/deficiencia-auditiva-inclusao-636393.shtml
Abraços!
Até a próxima.
sexta-feira, 3 de julho de 2015
Pela Graça de Deus
Maranata!
"Os mais velhos que me desculpem, mas óhhhhhh livro difícil de se ler com 10 anos esse do "Pela Graça de Deus". Imagine só, você com 10 anos, sem saber ler direito, pega um livro que tem palavras difíceis para ler. Esse é para os intelectuais mesmo... (risos)". Sim, essa foi a minha frase ou sermão quando eu peguei o livro Pela graça de Deus pela primeira vez. Eu já o li umas 3 vezes depois disso, e sou apaixonada pela parte que fala de Thomas Edson... Mas o tempo passou, e a minha opinião não mudou. Por mais que ele ainda seja o mais completo livro que fale de nossos ideais, motivo esse que acredito que ainda o faça ser leitura obrigatória no cartão de amigo, eu ainda o acho uma leitura difícil para essa faixa etária. Mas como fazê-lo ser mais simples? É ai que o blog entra e facilita a minha e a sua vida! =)
Recentemente encontrei um outro blog, que infelizmente já está até abandonado (infelizmente mesmo!) onde ele disponibiliza cruzadinhas sobre esse livro ou seja, se suas crianças tem dificuldade de leitura, leia com elas e as façam prestar atenção na história ao ser obrigatório o preenchimento das lacunas. Mas, se isso não der certo, faça como aqui no clube um ano fizemos, utilize esse livro como meditação de todos os domingos. Afinal de contas, nele fortalecemos nossos fundamentos básicos, que são os nossos ideais.
Baixe agora a Cruzadinha do livro.
Até breve!
"Os mais velhos que me desculpem, mas óhhhhhh livro difícil de se ler com 10 anos esse do "Pela Graça de Deus". Imagine só, você com 10 anos, sem saber ler direito, pega um livro que tem palavras difíceis para ler. Esse é para os intelectuais mesmo... (risos)". Sim, essa foi a minha frase ou sermão quando eu peguei o livro Pela graça de Deus pela primeira vez. Eu já o li umas 3 vezes depois disso, e sou apaixonada pela parte que fala de Thomas Edson... Mas o tempo passou, e a minha opinião não mudou. Por mais que ele ainda seja o mais completo livro que fale de nossos ideais, motivo esse que acredito que ainda o faça ser leitura obrigatória no cartão de amigo, eu ainda o acho uma leitura difícil para essa faixa etária. Mas como fazê-lo ser mais simples? É ai que o blog entra e facilita a minha e a sua vida! =)
Recentemente encontrei um outro blog, que infelizmente já está até abandonado (infelizmente mesmo!) onde ele disponibiliza cruzadinhas sobre esse livro ou seja, se suas crianças tem dificuldade de leitura, leia com elas e as façam prestar atenção na história ao ser obrigatório o preenchimento das lacunas. Mas, se isso não der certo, faça como aqui no clube um ano fizemos, utilize esse livro como meditação de todos os domingos. Afinal de contas, nele fortalecemos nossos fundamentos básicos, que são os nossos ideais.
Baixe agora a Cruzadinha do livro.
Até breve!
quarta-feira, 1 de julho de 2015
Meu desbravador é hiperativo!!
Maranata!
O Post de hoje é grande mas vale a pena. Em nossa sociedade a cada dia que passa, mais se vê crianças hiperativas e pouco se sabe sobre elas. Por causa disso, reservo esse espaço especialmente a elas, dando apenas 16 dicas que podem mudar a sua visão sobre aquele bagunceiro que você não sabe mais o que fazer e que agora apareceu com a tal da hipertividade. Continue lendo, e saiba mais.
A hiperatividade, também conhecida como distúrbio de Deficit de atenção ou DDAH, é um distúrbio comportamental. Este distúrbio caracteriza-se pela movimentação excessiva do indivíduo, falta de
atenção, impaciência, impulsividade, distração, impossibilidade de focalizar a atenção por muito tempo em um determinado objetivo e etc. Com isso, muitas vezes a criança em seu começo de vida escolar acaba tendo problemas de rejeição, dúvidas quanto à sua capacidade intelectual, baixa autoestima, e várias situações que prejudicam sua formação.
Mas como ajuda-las então?
Confira nossas dicas!
Base: http://www.ufpi.br/subsiteFiles/ppged/arquivos/files/GT8.PDF
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